О МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОФИЗИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ИНСТИТУТЕ НАУК О ЗЕМЛЕ ЮФУ
https://doi.org/10.32454/0016-7762-2018-4-68-76
Аннотация
Обсуждаются результаты работ, выполненных студентами на практических занятиях и во время прохождения учебных практик. Проанализизированы причины и трудности в усвоении студентами знаний по разведочной геофизике. Установлен недостаток в получении будущими инженерами практических навыков работы с геофизической аппаратурой и оборудованием и дальнейшем осмысливании собственно измеренных параметров естественных и искусственно созданных геофизических полей. Кратко описывается усовершенствованная методика преподавания будущим инженерам-геологам и инженерам- геоэкологам предмета геофизики путём включения практических работ с геофизической аппаратурой на эталонной площадке по ул. Зорге с задачами изучения инженерно- геологического разреза и картирования на этой территории подземных коммуникаций. Приводятся другие примеры выполнения студентами геофизических исследований на объектах учебных геофизических практик с последующим детальным геологоеофизическим истолкованием.
Об авторе
Н. Е. ФОМЕНКО
Институт наук о Земле Южного федерального университета
Россия
Россия
40, Зорге ул., г. Ростов н/Д 344090, Россия
Список литературы
1. Бобачев А.А. Большаков Д.К., Модин И.Н., Шевн и н В.А. Электроразведка: пособие по электроразведочной практике для студентов геофизических специальностей. Т. II. Малоглубинная электроразведка / Под ред. проф. В.А. Шевнина, доц. А.А. Бобачева. Изд. 2, перераб. и доп. М.: Изд.-во МГУ, 2013. 123 с.
2. Брянкин К.В., Авдеева А.В., Брянкина Л.В. Системы обеспечения качества образовательных программ на основе принципов болонского процесса // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 1. RL: http://science-educa-tion.ru/ru/article/view?id=27371 (дата обращения: 09. 05. 2018).
3. Дронова Е.А., Плешаков а А.Н., Рудь Д.А., Фоменко Н.Е. Геоэкологическое обследование поймы реки Темерник на территории Ботанического сада Южного федерального университета (ЮФУ) комплексом геофизических и атмогеохимических методов // Проблемы геологии и освоения недр. Труды XVI Международного симпозиума имени академика М.А. Усова студентов и молодых ученых, посвященного 110-летию со дня основания горно-геологического образования в Сибири. Томск: Изд.- во ТПИ, 2012. С. 530–532.
4. Костицын В.Н. Образовательная и научная деятельность кафедры геофизики Пермского государственного университета // Геофизический вестник. 2010. № 1. С. 14– 18.
5. Мамяшев В.Г. Геофизики и геологи будущего // Геофизика. 2015. №4. С 57–64.
6. Попов В.В. Как нас учили и как учим мы // Каротажник. 2013. №2 (224). С. 96–113.
7. Романовская И.А. Развитие инновационной позиции преподавателей высшей школы в процессе организационного обучения // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=9093 (дата обращения: 09. 05. 2018).
8. Усов а А.В., Яшалова Н.Н., Ильясов А.А., Рубан Д.А. Прикладные аспекты развития учебной мотивации студентов // Вестник Череповецкого государственного университета. 2017. №2 (77). С. 170–178.
9. Шнейдер Е.М., Димитрюк Ю.С., Тамошкина Е.В. Инновационные изменения в современном высшем образовании России // Современные проблемы науки и образования. 2017. № 5. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=26813 (дата обращения: 09. 05. 2018).
10. Baldridge W.S., Bedrosian P.A., Biehler S., Braile L.W., Ferguson J.F., Folsom M., Jiracek, G.R., Kelley S.A., Mc Phee D.K., Pellerin L., Snelson C.M. Summer of Applied Geophysical Experience (SAGE): Training for our future geoscientists. Vol. 34. Issue 10. October 2015. P. 1214–1219.
11. Paolo Dell’ Aversana. Neurobiological Background of Exploration Geosciences. New Methods for Data Analysis Based on Cognitive Criteria // Chapter 8 – Applications to Education in Geosciences. 2017. P. 171–183.
12. Seong Won Han. National education systems and gender gaps in STEM occupational expectations // International Journal of Educational Development. 2016. July. Vol. 49. P. 175–187.
Рецензия
Для цитирования:
ФОМЕНКО Н.Е. О МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОФИЗИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ИНСТИТУТЕ НАУК О ЗЕМЛЕ ЮФУ. Proceedings of Higher Educational Establishments: Geology and Exploration. 2018;(4):68-76. https://doi.org/10.32454/0016-7762-2018-4-68-76
For citation:
FOMENKO N.E. ON METHODOLOGY OF TEACHING GEOPHYSICAL COURSES AT THE INSTITUTE OF EARTH SCIENCES, SFU. Proceedings of higher educational establishments. Geology and Exploration. 2018;(4):68-76. (In Russ.) https://doi.org/10.32454/0016-7762-2018-4-68-76
Просмотров:
382
Послать статью по эл. почте 