Промышленная политика и недропользование: интеграция науки, образования, производства

Изложены причины актуализации процессов интеграции науки, образования, производства в экономике. Сложившаяся в пореформенный период экономическая ситуация в целом не способствовала развитию устойчивого долговременного интеграционного взаимодействия организаций промышленности, образования, науки. Систематизированы основные факторы, препятствующие налаживанию совместной работы предприятий, НИИ, вузов. Рассмотрен опыт интеграции промышленных, научно-исследовательских, образовательных структур в сфере недропользования. Разработаны принципы организации совместной деятельности, предусматривающие: актуализацию потребностей промышленности в инновациях и конкурентоспособных кадрах; учет фактора «провалов» рынка в государственном регулировании; сбалансированность промышленной, научно-технической, образовательной политики на макро- и мезоуровнях; наличие лидирующей организации в интеграционном взаимодействии; проектный подход к организации совместной деятельности. Рекомендован организационно-управленческий алгоритм формирования образовательно-научно-производственного кластера.

интеграция, наука, образование, промышленность, промышленная политика, недропользование, кластеры, принципы

1. Винслав Ю.Б. Особенности проектного менеджмента в интегрированных корпоративных структурах // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2014. № 4. С. 120-129.

2. Винслав Ю.Б Профессиональное образование и экономика: о необходимости и задачах государственного стимулирования интеграционных процессов (макро- и мезоуров-невый аспекты) // Российский экономический журнал. 2005. № 5-6. С. 41-55.

3. Куше ль Е.С. Об основных принципах стратегического планирования конкурентоспособности образовательных организаций (высшей школы) // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2012. № 1. С. 41-55.

4. Лисов В.И., Кушель Е.С. Остейкхолдерскойконцепции стратегии вуза и механизмах ее реализации // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2012. № 3. С. 53-76.

5. Лунькин А.Н. Многоуровневые стратегические альянсы в профессиональном образовании Менеджмент и бизнес-администрирование. 2012. № 2. С. 62-71.